自8月底成立以来，博格思“全球家校联合会”（PCS Global Parent Alliance 简称：家校联盟，下文皆使用“家校联盟”）已经开展工作并运行了3个多月的时间。“家校联盟”的建立旨在架起毕业生家长与学校、学生沟通交流平台的桥梁；通过学校海外办公室的职能使家长及学校更充分地了解学生的未来动向，以及对未来的规划，帮助海外校友更快更好更便捷的适应当海外学习生活。

 

对于这样一个凝聚了家长、校方心血的家校组织，承载了很多人的希冀与期盼。那么自成立以来，想必很多家长朋友都想了解“家校联盟”目前工作的进展，以及会员家长们的反响与心声。因此，我们对“家校联盟”的“妈妈”会员们进行了专访——在近期成功举行了“博格思家校联盟座谈会”。“妈妈们”都有哪些精彩的分享呢？

由于篇幅有限，干货满满！

更多内容将在之后的推文中陆续发布，

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上期内容请查看以下链接：

家校联盟座谈会 | 呵护全球博格思学子！（一）

 

培养优秀子女的诀窍？“妈妈们”为什么会选择博格思呢？

感谢博格思文化氛围下塑造的“全人”

 

Jason妈妈表示：在孩子读初中的时候就决定让孩子走国际教育的路线，我们选择了一所青岛比较老牌的国际高中。一开始觉得挺好，但孩子去了之后我们发现，首先是家校之间的沟通存在问题，当我们想通过班主任去联系更多人的时候，班主任总因为“不了解”、“没有联系方式”而不能实现家校间的有效沟通，导致家长不能及时了解孩子在学校里的各方面信息。

 

还有一点就是学校的师资不行，原来我们不知道如何从师资的角度挑选学校，总是在看一所学校里外教和中国学生的比例，但是直到孩子真正进入到学校之后才发现，所谓“外国人”就一定是“好老师”吗？英语讲的好就一定是“好老师”吗？这就引发了我们非常大的思考。再者，我们选择国际教育更重要的是希望孩子成为一个“全人”，而不是考试的“机器”，我们希望他在各个方面都均衡发展，去体验青春生活的魅力，然而这些在那所学校里孩子都没有这样的机会和舞台，所以在一年之后，我们就觉得不能再这样下去了。

 

这个时候，我们又开始考察，思考是直接让孩子去美国读美高还是在上海、青岛再挑选一所国际高中，这个时候我们在青岛选了一圈，觉得只有博格思能够满足我们的要求，原因在于博格思已经把非常完整的美国高中正规的教育体系放在了我们的家门口，而且也不用考虑让孩子在这么小的年纪就脱离家庭，送到美国去读书。

Jason妈妈

 

当孩子来到博格思之后，就感觉像是“撞大运”一样来对了，因为博格思的师资都是拥有教师资格认证真正的好老师。而且博格思家校之间的沟通也非常的及时，每个孩子都有一个专属的群，从校长，到每一科的老师、到班主任、到舍管老师都在这个群里面，孩子上课的状态都会随时发给我们，我觉得这是非常“VIP”的服务了，完全超过了一个教育体系能给到的服务品质。

此外，博格思的孩子在学校里能够得到充分的“尊重”。博格思允许孩子真正地“做自己”，孩子的各项特长就得到了发挥，比如我的孩子在初中的时候在篮球方面比较有优势，他来到博格思就组建了属于学校自己的篮球队，并且带着篮球队在国际教育体系的篮球比赛中，从“默默无闻”一路打到了冠军。他还在博格思聚集了一群特别喜欢原创音乐的同学，组建了自己的厂牌，还成为了“网易云音乐”的独立创作音乐人。我就觉得这样的生活才是青春，所以非常感谢博格思所营造的文化氛围，才让这些孩子得以在这个平台上真正把自己的优势、爱好、天赋都发挥了出来，成为一个非常健康的“全人”。

 

博格思是我们的“不二之选”

 

Lucy妈妈表示：Lucy在小的时候她的目标性就很强，记得在她6岁的时候她就说自己有梦想，等她上了初中的时候，她喜欢上了化学。那时候她就跟我说，她以后要走化学这条路，要深耕在这个领域。但是我为父母就觉得女孩子学文科可能会相对轻松一些，但是她还是蛮执着的。我们之间其实有时候也稍稍会有一点点的冲突。

 

但是机缘巧合，刚好在一个偶然的机会里，我们了解到了博格思，当她认定自己要去美国读本科的时候，我们认为博格思就是最好的选择。刚开始过来试课的时候，我们还有一点点担忧，因为孩子是从英式教育的体系里转过来的，考虑到一是课程是否跟得上，二是担忧孩子从之前的英式体系的学习氛围里转入到美式体系中是否能够适应。但是从现在来看我们的选择是非常正确的。因为来到博格思以后，这里的老师给予了孩子最大程度的尊重和成长的空间。

Lucy妈妈

 

印象比较深刻的是在Lucy选校的过程中，对我来说，孩子的青春期可能来得晚一些，我不太能够觉察，当时有好多家长问到我，我觉得孩子好像都没有什么叛逆期。但是在选校的过程中，我们第一轮的冲突就开始了，作为父母的话就希望孩子选校能选得好一些，但是从孩子的角度她会有一些自己的想法，这个时候博格思的老师给到Lucy的建议就是“不要管其他人，选定你认为合适的学校、合适的专业就好了”。

 

在这个过程中，我想很多家庭也可能会遇到相似的情况，但是学校的老师真的给了很多中肯的意见，学校并没有因为一些其他因素而限制孩子，而是一直在引导，帮助孩子找到最正确的选择。当时比较纠结的一个问题在于选校的时候是选择排名更好还是排名靠后一些但专业很强的学校。而Lucy也有着她自己的顾虑，她想申好的学校，但是又焦虑保底的学校也去不了。

 

我当时并没有意识到孩子实际上是处于一个比较敏感的时期，可能会出现这样的问题，所以我在当时不太能帮助孩子进行很好的开解。那么我就找学校的老师去沟通，对于Lucy的现状，其实老师们都会及时主动的找她并且去帮助她。最终，Lucy收获了一个非常好的录取，现在孩子在大学里边，她在适应海外的过程中，她会说选择博格思真的是一个非常正确的选择，如果没有博格思，她也许会和梦想失之交臂，留下很多遗憾。我相信在未来，Lucy也不会忘记学校的老师们，非常感谢他们！

 

Lucy有一个相差8岁的弟弟，他们的关系非常要好，姐姐做的一些事情，弟弟都喜欢参与进来。在每一次访校的时候弟弟就会说，“这是姐姐的学校吗？那我将来的话我也可以来这里吗？”这也是我们去年让他参加博格思夏令营最主要的原因。他目前在韩国人子女学校就读小学，那么在接下来初中的时候我们会引导他找到自己热爱的方向，再加上Lucy会陆续本科毕业，然后去攻读硕士和博士，姐姐也会和弟弟去讨论他将来的方向。那么我们也有这样一个计划，弟弟将来读国际高中的话，博格思是我们的“不二之选”！

 

博格思成为我们的“骄傲”

 

Leo妈妈表示：Leo是9年级进入博格思的，现在11年级了。在这不到三年的时间里，我看到孩子不论是在学业上、活动上还是个人兴趣爱好的成长都有着非常大的进步。除了孩子自身的努力外，我觉得我作为一个妈妈感到特别的骄傲，这三年期间，我和孩子一起都在不断地成长。这个过程中我自己会和学校进行定期的家校沟通，同时，作为妈妈，孩子也很希望我跟学校的家长、同学们有一些互动。所以当学校或是家委会组织的活动我都会一场不落的参加。因此我能够和不同年级孩子的家长去交流、沟通，了解到他们的孩子在成长过程中所经历的无论好的还是坏的，该怎样去规划，我觉得在这个过程中自己的收获特别的大。

Leo妈妈

 

比如说，当孩子刚九年级的时候我就知道了孩子在未来四年的GPA应该如何保持逐步的增长；知道了在未来四年里每一年的标化成绩，他应该怎样去规划，怎样去考试；还知道了当他步入10年级要选AP课程的时候该如何去选，如何备考；包括在现在11年级选活动的时候也知道如何给孩子规划更高质量的活动，有助于他将来的申请等等。基于这一点，我要感谢学校和家委会带给我的很大的帮助。

 

都说“家长好好学习，孩子天天向上”，我作为家长，要特别感谢学校、感谢家委会还有包括我的孩子。今年学校成立了“家校联盟”。我得知消息后就积极地加入进来了。我希望在未来孩子的成长过程中，“家校联盟”能够帮助到除了我的孩子之外更多的孩子，帮助到更多的留学家庭，让大家在这个学习和升学的路上不迷茫、不焦虑。所以，我当然更期待在未来的三年、五年，甚至是十年以后，不论我也好，孩子也好，会因为我们是从博格思走出去的而感到骄傲，我自己也会因为作为“家校联盟”的一员而感到由衷的自豪！

 

12月18日

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